. 1 בנו את אחד מהמספרים האלה בדסקיות על פסים : הראו לחבריכם את המספר שבניתם . האם הם יוכלו לזהות את המספר במהירות ? כיצד ? . 2 כתבו מספרים . זכרו : כשמיצגים מספרים בדסקיות על פסים ‚ תמיד מתחילים בקצה הפס ולא משאירים רוחים ! התבוננו בציור שבעמוד : 4 האם אפשר לדעת כמה כריכים יש בלי למנות אחד-אחד ? כמה תותים ? כמה בלונים ?  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית