. 5 לפניכם קטע מן ההגדה . קראו אותו . עבדים היינו לפרעה במצרים , ויוציאנו ה ' אלקינו משם ביד חזקה ובזרע נטויה . ואלו לא הוציא הקדוש ברוך הוא את אבותינו ממצרים , הרי אנו ובנינו ובני בנינו משעבדים היינו לפרעה במצרים . ואפילו כלנו חכמים כלנו נבונים כלנו זקנים כלנו יודעים את התורה מצוה עלינו לספר ביציאת מצרים . וכל המרבה לספר ביציאת מצרים הרי זה משבח . . 6 אחת הדרכים להדגיש משהו בטקסט היא לחזור על אותו רעיון או על אותן מילים כמה פעמים . הביאו דוגמאות מהקטע " עבדים היינו " . . 7 " הרי אנו ובנינו ובני בנינו מ שׁ מ ע בּ דים היינו לפרע ֹ ה בּ מצרים " - התבוננו במילה מ שׁ מ ע בּ דים . א . לאיזו משפחת מילים היא משתייכת ? ב . שערו מה פירוש המילה . ג . כעת בדקו מהי משמעות המילה " משועבד " במילון . האם צדקתם בהשערתכם ? ד . מצאו מילה או מילים המבטאות את ההיפך מהמילה " משועבדים " . ה . במקום אחר בהגדה אנו מודים לקב״ה שהוציא אותנו "משעבוד לגאולה " : לפיכך אנחנו חיבים להודות ... למי שעשה לאבותינו ולנו את כל הנסים האלו : הוציאנו מעבדות לחרות , מיגון לשמחה , ומאבל ליום טוב , ומאפלה לאור גדול , ומשעבוד לג...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית