.1 איזו תחימה היא הנכונה? ציינו את התפקיד התחבירי של כל פסוקית. .2 קבעו את התפקיד התחבירי של המילים המודגשות בקו. ד. לפניכם שני משפטים מן המאמר. • שליש מנשיאי ארה"ב מאז מלחמת העולם השנייה היו שמאליים: בין השאר, טרומן, פורד, בוש וקלינטון. )משפט 24( • גם נתניהו שמאלי. )משפט 25( .1 קבעו את סוגו התחבירי של המשפט השני. .2 המירו את שני המשפטים למשפט אחד מאוחה. .3 מהו היתרון של הניסוח המקורי על פני הניסוח ששחברתם. פעילות :7 המרת מרובה איברים א. המירו את 3 המשפטים הבאים למשפט מורכב אחד: 1 - משפט עיקרי, 2 + 3 פסוקית מושא מאוחה בקשר של סיבה/תוצאה. .1 אוהבי התה טוענים. .2 התה משנה את טעמו בהתאם לעובי הכוס. .3 הכוסות הדקות ביותר מבטיחות את הטעם העדין ביותר. ב. המירו את המשפטים הבאים למשפט מורכב אחד: כל משפט ישמש בתפקיד הכתוב לידו. 1. כ800- טסטים בוטלו. )עיקרי( 2. הטסטים תוכננו להיום. )פסוקית לוואי( 3. מורי הנהיגה בצפון מחו על ההמתנה הממושכת. )פסוקית סיבה( פעילות :8 שעת מבחן קראו את המאמר שלפניכם, וענו על השאלות שאחריו. מי יגאלנו מרשימת תפוצה גדעון רייכר הייתה שעת רצון של בין הערביים, וצביה דנה, מק...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית