בשיעור זה מכירים את צורת הגזירה של הפועל , כלומר ? שבעת הבניינים , הדרך לזיהויים בעזרת צורת היסוד וסימניהם המיוחדים . הערות והנחיות בניין ותבנית ? חשוב שהתלמידים יבינו , שבניין ותבנית הם מושגים חופפים לגבי הפועל . אלה שתי שיטות סימול של אותו עניין : בתבנית מסמנים " מקומות ריקים " עבור השורש , למשל , ה ִ סס ִ יס , הת ְ ס ? ס , ס ? ס , ואילו בשמו של הבניין המקומות הריקים מתמלאים בשורש הסמלי פ-ע-ל למשל , הפע ִ יל , הת ? ע ֵ ל , ? על . צורת נפעל-עתיד ? צורת נפעל-עתיד היא צורה קשה להבנה ולניתוח . לתלמידים קשה ליחס אותה לשאר צורות נפעל בגלל הידמות ה-נ . ' לכן , חשוב שהם יידעו לזהות את הבניין בעזרת שינוי הפועל לצורת היסוד עבר-נסתר . בתרגול כדאי להקפיד שצורות נפעל-עתיד יהיו צורות שכיחות ומוכרות בלשון , ואשר נטייתם שלמה , כגון : י ? הל , י ? בר , י ? מר , י ? ר , ? י ? רף , י ?ָ נס , י ? אר , י ? כר , י ? לט , י ? כר , י ? גר . שבעת הבניינים בעברית החדשה – מערכת הפועל העברי היא , פחות או יותר , " סגורה " באשר לתבניותיה : יש בה שבעה בניינים בלבד , וכל פועל בעברית משובץ באחד מהם . גם כשפעלים חדשי...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית