מיה , תלמידת כיתה ח , התבקשה בשיעור היסטוריה למלא את המטלה הזאת : החל מן המאה 15–ה נפתחו בפני בני אירופה אופקים גאוגרפיים חדשים . הם התחילו במסעות למזרח אסיה , בדרך הים , מסעות שהובילו אותם לגלות יבשות ותרבויות שלא הכירו עד אז . גם היום ממשיכים בני אדם לחפש אופקים גאוגרפיים חדשים , אלא שהיום היעד הוא אחר - החלל , הכוכבים הקרובים וכדור הארץ . המטלה שלכם : לערוך טבלת השוואה בין החיפוש אחר עולם לא נודע אז ובין החיפוש היום . טבלת ההשוואה צריכה לכלול לפחות חמישה תבחינים . למציאת תבחינים התבססו על המידע בספר . עד כאן ההוראות . איך עושים זאת ? מיה קראה שורה אחר שורה בטקסט , ושאלה את עצמה - איזה תבחין מפורט פה ? מה היא ה"כותרת" הכללית המתאימה למידע המפורט כאן ? וגם : האם התבחין הזה יכול לשמש גם לתיאור של המצב היום ?  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית