בגיאוגרפיה יש חשיבות עצומה לאמצעי ההמחשה והביטוי החזותיים - המפות , התמונות , הגרפים , הטבלאות ו האיורים . מאמצעים אלה אפשר לדלות מידע ייחודי וחשוב , והם מעניקים ללומד הזדמנות לפתח מיומנויות חשיבה וכן מיומנויות של הפקת מידע ועיבוד מידע ממקורות שונים . יתרה מזאת : אם מלמדים גיאוגרפיה בעזרת טקסטים בלבד , מסתכנים ב"איבוד" אותם תלמידים שסגנון הלמידה שלהם אינו טקסטואלי דווקא אלא ויזואלי . לפיכך שילבנו מגוון רחב של אמצעים כאלה : מפות - המפה היא כלי העבודה המרכזי של הגיאוגר ף ואחד מאמצעי הלימוד החשובים ביותר בגיאוגרפיה . לפיכך , לפיתוח מושכל של מיומנויות של הפקת מידע ממפות , פירוש המידע , ניתוחו ויישומו יש מקום חשוב בהוראת הגיאוגרפיה . המפות בספר " ישראל במאה ה- " 11 הן ברובן מפות נושאיות . רוב המפות מתארות את התפרסותה של תופעה אחת במרחב , למשל : מפת צפיפות האוכלוסייה ) עמ' , ) 11 מפת בני 65 ומעלה בעיר תל-אביב יפו ) עמ' ) 37 ומפת קו המתח העליון בישראל ) עמ' . ) 131 המפות מאפשרות לחקור את הביטוי המרחבי של התופעה ולחקור את הקשר בין כמה תופעות המופיעות באותה מפה או בין תופעות רלוונטיות במפות שונ...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית