. › 1 הספר › ) המודפס › והדיגיטלי ›) מסייע › להשתמש › בשפה › לצורכי › תקשורת › בכיתה › . יש › לעודד › את › התלמידים להשתמש › בשפה › עד › כמה › שאפשר . . › 2 יש › לעודד › את › התלמידים › לפעילויות › למידה › בלתי › פורמליות › מחוץ › לכיתה › , כמו › : האזנה › לחדשות › בטלוויזיה וברדיו › , צפייה › באתרי › אינטרנט (› עיתונים › ערביים › , יוטיוב › וכדומה › , ) צילום › כרזות › , שלטי › רחוב › ומודעות › בערבית ועוד . . › 3 הניסוחים › בספר › זה › מבוססים › על › ההנחה › כי › ניסוח › קצר › , פשוט › ומובן › דורש › פחות › מאמצים › מצד › הלומד › ומקל על › הלמידה › . התלמידים › מקבלים › יותר " › שפה ›“ תמורת › המאמץ › שהם › משקיעים . . › 4 חשוב › לזכור › כי › הוראה › אינה › שווה › ללמידה › . על › מנת › שתלמידים › יקלטו › ויפנימו › את › החומר › הנלמד › על › המורה להציגו › בפניהם › פעמים › רבות › ומנקודות › מבט › שונות › . הפתגם › הערבי › אומר . ›››››››› ››››››› ›››››››››› › : . › 5 ספר › לימוד › הוא › כלי › עזר › בידי › המורים › , ועליהם › להשתמש › בו › על › פי › תפיסת › עולמם › החינוכית › והסיטואציה ...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית