| מדריך למורה - פרק 1 16 פתחו את הקוד שכתבתם לשרון ביחידה הקודמת והרחיבו עם הכיתה את היישומון . . 3 מומלץ לעבוד על פי השלבים האלה : לחיצה על כַּן הציור א . בחרו את דמות כַּן הציור והציגו את שלוש התלבושות שלה ( בלשונית תלבושות ) : הוסיפו לדמות כַּן הציור את תסריט האתחול המופעל בלחיצה על הדגל הירוק ואת תסריט שינוי התלבושת המופעל בלחיצה על הדמות : שאלו כיצד שרון תדע לומר שציור הוא אחד התחביבים שלה בכל לחיצה על כַּן הציור, והוסיפו לדמות הכַּן את ההוראה שדר מסר : הוסיפו לשרון תסריט שיופעל עם שידור המסר : תזכורת : כדי ליצור מסר חדש בחרו מסר חדש ברשימה של הלבנה שדר מסר . ללא ציור 12 ציור 1 3 ציור 2 כאשר לוחצים על דמות זו התלבושת הבאה חכה 5 . 0 שניות לעולמים כאשר לוחצים על קפוץ אל y - 155 : x : 15 - ללא ציור קבע תלבושת ל כאשר לוחצים על דמות זו התלבושת הבאה חכה 5 . 0 שניות לעולמים כאשר לוחצים על קפוץ אל y - 155 : x : 15 - תחביב שדר מסר ללא ציור קבע תלבושת ל אחד התחביבים שלי הוא ציור . אמור למשך 2 שניות אני בחוג ציור כבר שנתיים . אמור למשך 2 שניות תחביב כאשר מתקבל מסר מדריך למורה - פרק 1 | 17 לח...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית