| מדריך למורה - פרק 2 36 היכנסו לבניית היישומון, מומלץ לעבוד על פי השלבים האלה : . 3 הוסיפו את ההרחבה עט ובנו קוד שמצייר פס אחד על הבמה : א . הערות : הוסיפו את ההוראה מחק הכול לאחר הפעלה שנייה, כאשר נוצר הצורך בה . קטע קוד זה יוצר ציור של חבורה, מבנה שהתלמידים פגשו ביחידה הקודמת "יוצרים ציור קיר" . תוכלו לדון ברעיון המשותף . הוסיפו בסוף הלולאה חזרה למרכז הבמה ושינוי אפקט צבע, והציעו לעטוף את קטע הקוד בלולאת ב . לעולמים, הפעילו אותו ושאלו אם התקבל הציור הרצוי : דונו בתוצאה והגיעו למסקנה הזאת : הקוד מצייר את הפסים ללא הפסקה, אך כולם מצוירים באותו המקום בדיוק . לאחר ציור כל פס צריך להוסיף הוראה לסובב את קודי . 5 חזור פעמים 30 זוז צעדים חתום כאשר לוחצים על 0 y : 0 קפוץ אל x : 90 פנה לכיוון 40 קבע גודל ל % מחק הכול לעולמים 5 חזור פעמים 30 זוז צעדים חתום 0 y : 0 קפוץ אל x : 5 ב צבע שנה אפקט כאשר לוחצים על 0 y : 0 קפוץ אל x : 40 קבע גודל ל % 90 פנה לכיוון מדריך למורה - פרק 2 | 37 הדגימו את השימוש בהוראה הסתובב על פי ההצעה הבאה ( תוכלו גם להציע לתלמידים לחקור זאת ג . על פי ההוראות בספר בסוף הי...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית