5 6 ד . פתרון תרגילים במאונך תיאור הבעיה של יוני ( עמוד 139 ) מהווה הכנה ללימוד חיבור במאונך עם המרה . בעמוד 140 מוצגת הדרכה מפורטת של פתרון תרגיל חיבור עם המרה בליווי הסבר במשטחים . כדאי לפתור עם התלמידים תרגילים נוספים מאותו סוג ולדון בקשר שבין הפתרון במספרים לפתרון במשטחים . נמיר 10 יחידות בעשרת אחת . את היחידות שנשארו לאחר ההמרה נכתוב מתחת לקו בטור היחידות . את העשרת שהתקבלה נכתוב מעל טור העשרות . כך נפתור במאונך תרגיל חיבור עם המרה . המספר שקיבלנו מתחת לקו הוא תוצאת התרגיל . עכשיו נחבר את העשרות ונכתוב את התוצאה מתחת לקו בטור העשרות . נכתוב את המספרים זה מתחת לזה, ונחבר תחילה את היחידות . 6 3 1 8 2 14 יחידות 6 עשרות 64 = 36 + 28 דוגמה : = 36 + 28 יחידות עשרות 8 2 + 6 3 יחידות עשרות 8 2 + 6 3 4 יחידות עשרות 8 2 + 6 3 46 1 יחידות עשרות 8 2 + 6 3 46 1 יוֹנִי צָ רִיךְ לִפְתֹּר אֶת הַתַּרְגִּיל הַזֶּה : = 36 + 28 14 = 6 + 8 אוֹי, אֲבָל אֵיפֹה כּוֹתְבִים 14 ? יחידות עשרות 8 2 + 6 3 דִּיּוּןדִּיּוּן הַצִּיעוּ פִּתְרוֹן לַבְּעָיָה שֶׁל יוֹנִי . פִּתְרוּ אֶת הַתַּרְגִּיל שֶׁל יוֹנִי בְּמִש...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית