107 א . הכרת השברים חצי ורבע כדי לתאר את הליצן שבתמונה יש להשתמש במושג "חצי" בהקשרים שונים . חצי מהבגד שלו צהוב וחצי שחור, חצי מכל כפתור צהוב וחצי שחור . כך גם השיער, הפה והכובע . הוא מחזיק חצי תפוח, וחצי מששת הכדורים שלו אדומים . מומלץ לתת לתלמידים לתאר את הליצן במילים שלהם ואחר כך לשאול : הזכרתם כל הזמן את המילה "חצי" . מה זה "חצי" ? כַּאֲשֶׁר מְחַלְּקִים לִשְׁנֵי חֲלָקִים שָׁוִים, ההגדרה המדויקת ל"חצי" כָּל חֵלֶק הוּא חֵצִי . מופיעה בתחתית העמוד : במהלך הדיון בתמונה יש להתייחס לנושאים האלה : כדי לקבל חצי צריך לחלק משהו לשני חלקים , ושני החלקים צריכים להיות שווים . אפשר לחלק דבר אחד לשני חלקים שווים, ואז כל חלק הוא חצי מהדבר השלם . לדוגמה : הבגד של הליצן, הכובע שלו, כל אחד מהכפתורים . אפשר לחלק כמות לשני חלקים שווים, ואז כל חלק הוא חצי מהכמות . לדוגמה : הכדורים של הליצן, הנעליים שלו . כהכנה לפעילויות הבאות יש להרחיב מעט על המקרה של הכדורים : בסך הכול הליצן משחק ב - 6 כדורים . כמות הכדורים השחורים שווה לכמות הכדורים האדומים, כלומר ששת הכדורים מחולקים על פי צבעם לשני חלקים שווים , ולכן...
אל הספר