עמוד 132 הפעילות עוסקת באדיטיביות של המשקל ( ראו הקדמה ) . נעזרים בציורים שבעמוד הקודם ומחשבים את משקל החפצים . נפתור לדוגמה את סעיף א : משקל המחדד הוא 4 חרוזים ומשקל חבילת הסוכריות הוא 4 חרוזים, לכן המאזניים יהיו מאוזנים כאשר בצד אחד יש מחדד וחבילת סוכריות ובצד האחר 8 חרוזים . עמוד 133 גם פעילות האתגר שבעמוד זה עוסקת באדיטיביות של המשקל . כותבים מתחת לכף המאזניים כמה חרוזים יש להוסיף לכף כדי שהמאזניים יהיו מאוזנים . נעזרים בעמוד 131 . נפתור לדוגמה את סעיף ו : המשקל של חבילת סוכריות הוא 4 חרוזים . גם המשקל של מחדד הוא 4 חרוזים . משקל החפצים שעל הכף הימנית הוא אם כך 5 חרוזים . לכן צריך להוסיף חרוז אחד לכף השמאלית כדי שהמאזניים יהיו מאוזנים . עמודים 134 - 135 התלמידים נעזרים בציורי כפות המאזניים המאוזנים שבעמוד 134 ומשלימים בעמוד 135 צירופים שונים של פֵּרות שמשקלם הוא 6 חרוזים . למשל, שני תפוחים או בננה ושזיף . ראוי לציין שבגלל השׁוֹנוּת הקיימת בטבע - משקלם של שני תפוחים על פי רוב לא יהיה שווה במדויק . ואולם בפעילות 7 אנחנו מניחים שלפֵּרות מאותו הסוג יש משקל שווה . לסיכום מומלץ לדון בפתר...
אל הספר