ג . מושבים במטוס כשמבקשים מהתלמידים לחפש דברים מעניינים באופן שבו המושבים ממוספרים, בדרך כלל עולים הדברים האלה : • המספר של כל מושב גדול מהמספר של המושב שלפניו ב- 3 • כל טור הוא סדרת מספרים בקפיצות של 3 • הטור הימני ביותר, הצמוד לחלונות, הוא סדרת הכפולות של 3 • כל מספר גדול מהמספר שלשמאלו ( אם קיים כזה ) ב- 1 וקטן מהמספר שמימינו ( אם קיים כזה ) ב- 1 • המספרים הזוגיים והאי-זוגיים מסודרים באלכסון • בכל טור יש מספרים זוגיים ואי-זוגיים לסירוגין . השאלות המכוונות בנקודה הראשונה בדיון נועדו להניע את הדיון רק אם התלמידים אינם מעלים את הדברים מיזמתם . סיפור הרקע על הבלש העולמי יואש, הטס בעולם ועוקב אחר חשודים, נועד להעלות את המוטיבציה של התלמידים להתייחס לשאלות ברצינות . כדי למצוא את מספרו של המושב המסומן בצהוב, אפשר למנות את כל המושבים החל מ- 33 לפי הסדר, שורה אחר שורה, או לחילופין להתקדם רק בטור האמצעי ולמנות את המושבים החל ממושב 32 בקפיצות של 3 ( מאחורי 32 יהיה מושב ,35 מאחוריו ,38 והמושב הצהוב יהיה מושב 41 ) . כדאי לאפשר לתלמידים שונים להציג דרכים שונות למצוא את מספר המושב . לאחר שמצאו את ...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית