83 א א א ה ה ה י י י מִשְׂחָק 87 גִזְרוּ וְשַׂחֲקוּ . ז ז ז צ צ צ ס ס ס מִשְׂחָק למורה | משחק שלישיות בזוגות : אומרים לכל זוג לגזור מאחת החוברות את הכרטיסים בעמוד הזה ובעמוד ,87 לערבב אותם ולערום אותם בערימה כשהציורים כלפי מטה . כל תלמיד / ה לוקח / ת 4 כרטיסים ומנסה ליצור שלישיית כרטיסים באותה אות . התלמידים פונים זה לזה ומבקשים כרטיס שחסר להם . למשל : יש לך ז ? אם כן – ממשיכים לשאול : יש לך זית / זברה / זנב ( שאלה אחת, לפי מה שחסר למי ששואל ) ? 85 אם לא – לוקחים כרטיס מהקופה והתור עובר . המטרה : לאסוף כמה שיותר שלישיות . מָה חָסֵר ? כִּתְבוּ . 82 למורה | אומרים בקול אות בציור או מילה שמתחילה באות הזאת, והתלמידים יצביעו על האות המתאימה . אפשר גם לבקש מתלמיד / ה להגיד אות או מילה . הַקְשִׁיבוּ וּמִצְאוּ אֶת הָאוֹת . 84
אל הספר