לךכיטחזוהדגבא מָה יֵשׁ בַּמִילָה ? מִתְחוּ קַו . כִּתְבוּ לְפִי הַצִיוּר : סֵפֶר | שׁוֹפָר | נַעַל | עוּגָה | שָׁעוֹן | צָעִיף פ פּ ף ע למורה | בפעילות הראשונה במילה "עפיפון" צריך למתוח קו לאותיות ע, פ ; במילה "צעיף" - לאותיות ע, ף . בפעילות השנייה התלמידים כותבים ליד כל ציור את המילה המתאימה . אחר כך הם מעתיקים לריבועים הכחולים רק את האותיות שבטור הכחול ( בלי סימני ניקוד ) . אחר כך מבקשים מהם לקרוא את המילה שהתקבלה ( עפיפון ) . כִּתְבוּ רַק אֶת הָאוֹתִיוֹת שֶׁבַּטוּר הַכָּחוֹל לְפִי הַסֵדֶר מִלְמַעְלָה לְמַטָה . ִעֲ 02ֹ תשרקץצףפעסןנםמ פ בַּמָקוֹם הַמַתְאִים . ע , בְּאֵיזוֹ אוֹת מַתְחִילָה הַמִילָה ? כִּתְבוּ ף בַּמָקוֹם הַמַתְאִים . ף ? כִּתְבוּ אֵילוּ מִילִים נִגְמָרוֹת בְּ - 1010 19 תשרקץצףפעסןנםמ מִצְאוּ וְהַקִיפוּ : הַיוֹם גַל מְטַיֵל עִם סַבָּא . הֵם מְטַיְלִים בְּחֵיפָה . הֵם אוֹכְלִים פָלָאפֶל . הֵם אוֹכְלִים גַם גְלִידָה . עבַוֹכּפֶּנַ מְחרַפֶּהעַ עִףיעִצָל יןוֹפלֵטֵ להלפֵּלְפִּ כִּתְבוּ בִּכְתַב יָד . כּוֹבַע | טֵלֵפוֹן | נַעַל | מְעִיל | פֶּרַח | צָעִיף | פֶּה | פִּלְפֵּל 21...
אל הספר