עמוד:45

45 المحورُ الأوّلُ - مِن عالمِ الفنونِ إلى ماذا قد يرمزُ بيعُ "صقرُ قريش" إلى أحدِ المسؤولينَ الأجانبِ؟ 2 عنِ المقابلةِ بعنوانِ "أعطِني مسرحًا أُعطِكَ شعبًا مثقّفًا" : القولُ "إنّ المسرحَ يسلبُنا همومَنا فنستردُّ قوّتَنا على مجابهةِ الحياةِ" 3 يعني أنّ المسرحَ : أ . يسرقُ مِنّا همومَنا وقدرتَنا على مواجهةِ الحياةِ . ب . يُلهينا عن مشاكلِنا ويصعّبُ علينا مواجهةَ الحياةِ . ج . يزيدُ مِن همومِنا فنعجزُ عن مواجهةِ الحياةِ . د . يُفرّغُ همومَنا فنسترجعُ القوّةَ على مواجهةِ الحياة . نعيّنُ على محورِ الزمنِ الفتراتِ التي اعتُبِرَت في النصِّ فتراتِ انتعاشٍ لمسرحِنا المحلّيِّ : 4 ما السببُ الأساسيُّ للركودِ في العملِ المسرحيِّ حسبَ النصِّ؟ 5 نبيّنُ المقصودَ بالمصطلحِ "تربيةٌ فنّيّةٌ" . 6 نحدّدُ الهدفَ الذي ليسَ مِن ضمنِ أهدافِ مركزِ "كان يا ما كان" : 7 أ . رعايةُ أصحابِ المواهبِ في مجالِ التمثيلِ . ب . منافسةُ المسارحِ العربيّةِ في البلادِ . ج . تشجيعُ الإنتاجِ المسرحيِّ في البلادِ . د . تطويرُ التربيةِ الفنّيّةِ في البلادِ . 2030 2020 20001980 20101960 19901970 1950

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר