עמוד:62

26׀ أعجوبة الطبيعة مرشد المعلّم التلميذ E 5 الكامل نماذج تربويّة كَيْفَ يُصْنَعُ ٱلْقُماشُ مِنَ ٱلْقُطْنِ؟ أَمامَكُمُ ٱلْمَراحِلُ ٱلَّتي يَمُرُّ بِها ٱلْقُطْنُ - مِنَ ٱلْحَقْلِ حَتّى ٱلْقَميصِ . لئِموا مُلْصَقًا لِكُلِّ جُمْلَةٍ . هٰ ذِهِ نَبْتَةُ ٱلْقُطْنِ في نِهايَةِ ٱلصَّيْفِ . يَقْطِفونَ نَباتاتِ ٱلْقُطْنِ بِواسِطَةِ لَقَدْ نَضَجَتْ ثِمارُ ٱلْقُطْنِ . آلَةِ قَطْفٍ . تَفْصِلُ هٰ ذِهِ ٱلْلَةُ ٱلْقُطْنَ عَنْ بَقِيَّةِ أَجْزاءِ ٱلنَّبْتَةِ . 12 في ٱلْمَخْيَطَةِ يَخيطونَاَلْقُمْصانُ جاهِزَةٌ ! 8 7 قُمْصانًا مِنَ ٱلَْقْمِشَةِ . اُنْظُرو ا إِل ى قَم ي صِكُمْ بِو ا سِطَةِ عَدَسَةٍ مُكَبِّرَةٍ . تَعَرَّف و ا عَل ى ٱ لْخُيو طِ . اُنْظُرو ا إِل ى طَر يقَةِ تَرْت ي بِه ا . 36 كيف يصنع القماش من القطن؟ نتحدّث عن الحاجة إلى الملابس – لحماية الجلد، المحافظة على حرارة الجسم، وبالطبع المحافظة على الخصوصيّة . يمكن أن نذكّر بممّا صنع الإنسان القديم وكيف صنع ملابسه ( جلود البهائم والفراء ) . الآن نحن ننتج ملابسنا من النباتات، ومن الحيوانات ( الجلد، الصوف والفر و ) ومن موادّ يصنعها الإنسان، مثل أنواع من البلاستيك والنايلون . نقرأ قطعة المعلومات التي تحت كلّ مربّع، نجد الصورة الملائمة لكلّ منها ونربط بينهما . نضيف شرحًا أو مثالاً على كلّ صورة، نسأل التلاميذ : هل، وفي أيّ الظر وف شاهدتم حقل قطن، مكنة قطف، مكعّبات القطن المقطوف في الحقل وما شابه . إدراكيّاكتشاف وبحث حسّيّ – حركيّ الهدف وصف وشرح عمليّة معالجة القطن وإنتاج الملابس بواسطة ملصقات وفقرات معلومات . الصفحة في الكرّاسة 36 - 37 ملاحظات شخصيّة

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר