עמוד:96

69׀ أعجوبة الطبيعة مرشد المعلّم فصول الكرّاسة وسؤال رئيسيّ المضامين : فعّاليّات مصطلحات ومبادئ الصلة بمنهج التعليممهارات صحّة السنّ كيف يمكن المحافظة على صحّة السنان؟ 1 . هل يجب فرك أسنان الحيوانات؟ ( ص . 56 - 57 ) 2 . ماذا يحدث عندما لا نفرك أسناننا؟ ( ص . 58 - 59 ) 3 . كيف نحافظ على أسناننا سليمة؟ ( ص . 60 ) 4 . نفرك بالشكل الصحيح - في الصباح والمساء ( ص . 61 ) 5 . للمحافظة على صحّة الأسنان مهمّ أنّ نتذكّر . . . ( ص . 62 ) عوامل كثيرة تؤثّر على صحّة الأسنان، مثل : استهلاك موادّ غذائيّة تحتوي على نوع من الحموضة والسكّر . تصرّفات وعادات صحيحة لفرك الأسنان، استعمال خيط طبّيّ وزيارة طبيب الأسنان – يساعدان على الاحتفاظ بأسنان سليمة وصحّيّة . في عيادة طب الأسنان توجد منتجات مختلفة طُوِّرت من أجل زيادة قدرة الإنسان على الحفاظ على أسنانه لوقت طويل . 1 . الإصغاء إلى الآخر بشكل فعّال وينمّ عن احترام 2 . صياغة شروح بواسطة جمع معلومات واستخلاص استنتاجات ( ص . 59 ) 3 . استخلاص معلومات ( ص . 56 - 57 ) 4 . التعبير عن المشاعر والأفكار ( ص . 57 ) 5 . تحليل وتفسير معطيات واستخلاص استنتاجات لها أساس ( ص . 59 ) 6 . شرح قيمة العادات الصحّيّة وتأثيرها على صحّة الجسم والنفس ( ص . 60 - 63 ) مجال المضمون : علوم الحياء – البيولوجيا موضوع ثانويّ : صحّة الإنسان جودة الحياة وطرق المحافظة عليهما . أفكار وتأكيدات : 1 . نمط حياة صحّيّ هو عبارة عن مجموعة من التصرفات التي تحافظ على صحّة الإنسان يستطيع الإنسان التحكّم بها وتمكّنه من تحقيق جودة حياة عالية ضمن إطار قدرته وظروفه . 2 . المرض هو حالة فعّاليّة غير صحّيّة لمنظومات الجسم والتي يمكن أن تنجم عن أسباب مختلفة . معالم : نمط حياة صحّيّ : صحّة، غذاء وتغذية • عوامل تؤثّر على صحّة الأسنان . • الجراثيم كعوامل تسبب التسوّس . • بقايا الطعام ( والسكريات بالذات ) التي تتسبّب في تكاثر الجراثيم في الأسنان . • تصرّفات للمحافظة على صحّة الأسنان، فرك الأسنان، متابعة طبّيّة . مجال المضمون : تكنولوجيا الموضوع الرئيسيّ : عالم من صنع يد الإنسان موضوع ثانويّ : ماهيّة التكنولوجيا والعلاقات المتبادلة بين التكنولوجيا وبين العلم أفكار وتأكيدات : 1 . تتناول التكنولوجيا حلّ المشاكل وإيجاد الحلول للحاجات البشريّة . 2 . يمتاز الإنسان بقدرته على تطوير وسائل متنوّعة لزيادة قدرته على تحسين جودة حياته .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר