עמוד:138

831׀ أعجوبة الطبيعة مرشد المعلّم التلميذ E 5 الكامل نماذج تربويّة ٱلشَّمْسِ هامٌّ لِلْبَشَرِ . بِواسِطَتِهِ يُنْتِجُ ٱلْجِسْمُ مَوادَّ تُقَوّي ٱلْعِظامَ . 2 . ما ٱلَّذي سَيَحْدُثُ، حَسَبَ رَأْيِكُمْ، لِلنَّباتاتِ ٱلَّتي لا تَحْصُلُ عَلى ٱلضَّوْءِ ٱلْكافي؟ ماذا سَيَحْدُثُ لِلدُّبِّ ٱلْقُطْبِيِّ إِذا نَقَلْناهُ إِلى صَحْراءَ حارَّةٍ؟ في ٱلصَّحْراءِ عالِيَةٌ جَدًّا خِلالَ ٱلنَّهارِ . في ٱلسّاعاتِ ٱلْحارَّةِ في ٱلْقُطْبِ مُنْخَفِضَةٌ جِدًّا يَبْحَثُ ٱلْوَعْلُ عَنْ مَلاذٍ في ٱلظِّلِّ . جَدًّا . لِلدُّبِّ ٱلْقُطْبِيِّ فِراءٌ سَميكَةٌ تُحافِظُ عَلى حَرارَةِ جِسْمِهֹِ . هُناكَ حاجَةٌ لِلضَّوْءِ وَدَرَجَةِ ٱلْحَرارَةِ ٱلْمُناسِبَيْنِ مِنْ أَجْلِ ٱلْعَيْشِ لا يَصِلُ إِلى أَرْضِ ٱلْغابَةِ ٱلْمَطيرَةِ . في ٱلْغابَةِ نَباتاتٌ تَتَسَلَّقُ أَشْجارًا عالِيَةً لِلْوُصولِ إِلى ٱلشَّمْسِ . 1 . اُنْظُروا إِلى ٱلصُّوَرِ، ثُمَّ أَكْمِلوا ٱلْجُمَلَ بِواسِطَةِ إِحْدى ٱلْكَلِمَتَينِ : ضَوْءٌ أَوْ دَرَجَةُ حَرارَةٍ . 40 هناك حاجة للضوء ودرجة الحرارة المناسبَيْن من أجل العيش نقرأ العنوان ونسأل : ما المقصود؟ فعّاليّة 1 بعد الفعّاليّة نحكي للتلاميذ بأنّ جسم الدبّ ملاءم للعيش في القطب : توجد له فروة سميكة وقبيل الشتاء تنمو له فر وة أكثر سُمكًا . الكثير من الحيوانات اللبونة ( كلاب، قطط، وعول وغيرها ) تنمو لها فروة أكثر سمكًا قبيل الشتاء . بهذه الطريقة يلائم الجسم نفسه لدرجات الحرارة المنخفضة في الشتاء . وماذا يحدث للفروة السميكة قبيل الصيف؟ تسقط كما يتساقط الشعر وبدلا منها تنمو فر وة دقيقة أكثر ملاءمة لدرجات الحرارة العالية في الصيف . في إسرائيل من يربّي كلبًا له فروة سميكة لا تلائم درجات الحرارة في الصيف يأخذ كلبة إلى صالون حلاقة للكلاب . من المهمّ أن نهتمّ بالحيوانات التي تحت مسئوليّتنا ! نسأل : كيف تصمد النباتات أمام برد الشتاء؟ تواجه النباتات البرد بعدة طرق : هناك أشجار تدخل في سبات طيلة فصل الشتاء . قبل ذلك تُسقط الشجرة أوراقها ونحن نقول بأنّها تتجرّد من ثيابها ( أوراقها ) قبل الدخول في السبات . قسم آخر من النباتات تكون على شكل بذور في الأرض تنتظر الربيع كي تنبت وتزدهر . لماذا تتسلق النبتة بهذا الشكل؟ إنّها تتسلّق لكي تصل إلى ضوء الشمس، الأشجار العالية تغطي بظلالها النباتات القصيرة، ولكي تصل هذه النباتات إلى ضوء الشمس عليها أن ترتفع . لماذا لا ترتفع النباتات إلى أعلى بقواها الذاتية؟ لماذا تحتاج إلى سيقان الأشجار القريبة؟ للنباتات المتسلّقة سيقان دقيقة لا الهدف التعرّف على مقوّمات الحياة "الضوء ودرجات الحرارة" . الصفحة في الكرّاسة 40 اكتشاف وبحث إدراكيّ يستطيع أن ينتصب بقواه الذاتية لذلك فهو يستند على ساق الشجرة ويلتف حوله حتى قمّتها . كيف يلائم الإنسان نفسه للبيئة التي يعيش فيها؟ عندما نقوم بجولة في الصحراء نستعمل بوسائل لحماية الجسم من الحرارة وأشعة الشمس : قبّعة، كريم وقاية، أكمام طويلة . فعّاليّة 2 للإجابة عن السؤال، نطلب من التلاميذ أن يتذكّروا ما تعلّموه عن النباتات في ص . 36 في كراريسهم .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר