עמוד:71

أ . التعرّف على الهرم فرش الهرم في الفعّاليّة 10 على التلاميذ أن يُقرّروا أيّفرش يُلائم كلّهرم . في نهاية الفعّاليّة يُمكن فحص كيف يُمكن إغلاق كلّفرش إلى الهرم المُلائم باستخدام ورقة القصّ"فروش الأهرام" الموجودة في آخر كتاب التلميذ . هذه هي الأجوبة لهذه الفعّاليّة : 10 . اِستَخدِموا مﺴطرةً وَﺻِلوا خطًّا مِن كُلﱢ هرمٍ إِلﻰ الفَرشِ ) النﺸرِ ( المُلائمِ له . يُمكنُ الاستعانةُ بِورقةِ القصﱢ "فُروشُ ) نُﺸورُ ( أَهرام" الموجودةِ في ﺻفحة 217 . اَﻟْﻔَﺤْﺺ هل كُلﱡ الخطوطِ الّتي رسَمتموها ﺗَمُرﱡ عﺒرَ نُجومٍ زرقاء؟ في الفعّاليّة 11 مُهم أن نُوَضّح للتلاميذ أن الهرم قد يكون له أكثر من فرش واحد . بعد الفعّاليّة باستطاعة التلاميذ أن يفحصوا جوابهم بواسطة أوراق القصّ"فروش أهرام – نعم أم لا؟" الموجودة في آخر الكتاب . يجب قصّالأشكال الموجودة في ورقة القصّ، طيّها وفحص إذا كان بالإمكان بناء هرم منها . 71

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר