|
|
עמוד:31
מָה יוֹצֵא דוֹפֶן ? הַקִיפוּ . צִבְעוּ רַק ח . למורה | בפעילות הראשונה – בכל שורה יש 3 מילים שמתחילות באותה אות . כדאי לעבור עם הילדים על הציורים כדי לוודא שהם זוכרים את המילים, ואז לתת להם לבחור מה יוצא דופן . אחר כך מבררים איתם למה סימנו מה שסימנו . יהיו ילדים שיתייחסו לאות הפותחת, ויהיו ילדים שיתייחסו לתכונות אחרות של המילים, למשמעות שלהן . גם זו וגם זו אפשרויות טובות . עיקר התרגול הוא שינון המילים שלמדו . ח ח ח ח ח חח ח חח ח ח ח ח ח ח ח ח ח ח ח א א א א א א אא א א ב ב ב ב ב ב ב ב ב ב ב ג ג ג ג ג ג ג ג ח ד ד ד ד ד ד ד ד ה ה ה ה ה ו ו ו ו ו ו ו ו ו ו ז ז ז ז ז ז ח ח ח ח ח ח ח ג ו 31
|
|