עמוד:20

20 نَكْتُبُ قِصَّةً عَنْ زِيارَتِنا لِهٰذا ﭐلْكَوْكَبِ . حَسَبَ ما يَلي : . زُرْتُكَوْكَبَ لْأَِنّي / لْأَِنَّهُ كانَتْ رِحْلَتي إِلى في إِحْدى زِياراتي إِلى ﭐلْفَضاءِ، زُرْتُ كَوْكَبًا مِنَ ﭐلْمَجْموعَةِ ﭐلشَّمْسِيَّةِ . شَعَرْتُ في هٰذِهِ ٱلزِّيارَةِ رَأَيْتُ عَلى ﭐلْكَوْكَبِ هَلْ تُر يدونَ مَعْرِفَةَ ﭐلْمَز يدِ عَنْ بَقِيَّةِ ﭐلْكَواكِبِ؟ نَدْخُلُ إِلى ﭐلنَّصِّ ٱلرَّقْمِيِّ ٱلْأَْ وَّلِ : اَلْكَوْكَبُ ٱلْمُمَيَّزُ ( اَلْجُزْءُ ٱلثّاني ) بِـٱلنُّسْخَةِ ٱلْمُحَوْسَبَةِ . اَلْبِدايَةُ : اَلْخاتِمَةُ :

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר